Nos envían al correo: denuncias. educativas@gmail.com
Varios padres nos escriben informando que semanalmente
en la Escuela Simon Bolívar, ubicado en
el barrio bolívar del sector cruz verde. Barcelona Estado Anzoátegui, los niños
les envían como tareas para sus casas traer, determinadas, confiterías , chucherías,
refrescos, empanadas, etc. que serán vendida en la escuela, supuestamente para
recoger fondos para dotación semanal DE LA INSTITUCION Educativa, muchos niños lloran ese día por que muchos padres no
tienen lo que pida el director a los
niños, obligando que semanalmente para no sufrir de reclamos y señalamiento que
no pudieron cumplir con la cuota semanal de dinero que imponen en el aula de
clases, los padres dejan de enviar sus hijos a la escuela, este tipo de practicas,
presuntamente son avaladas y apoyada por la profesora Providencia Lima, jefa de
educación, ya que no sanciona la explotación aberrante que son sometido mas de
500 niños que estudian en este colegio,
y los directores al denunciarlo dicen que la zona educativa les dicen que solucionen
sus carencias con la auto gestión
pobreza
a través de la mafia educativa, siguen haciendo fortuna de un pueblo
desangrándole, robándoles los sueños y esperanzas de los mas pobres,
humildes que sus hijos no puedan estudiar para cambiar de vida y dejar
las penurias que trae la pobreza y esto pasa por que el derecho a la educación en Venezuela es pagado en hacer actividades economicas para que un director se lucre y haga fortuna,
esto trae como consecuencia que las paginas de los vespertinos de
diarios, locales, regionales y nacionales se tiñan de rojos por la
cantidad jóvenes que desertaron del sistema escolar que luego mueren en
circunstancias de violencias, asesinatos, robos etc. en el país en los
barrios mas pobres , anualmente se mueren miles de personas producto de
la delincuencia, se hacen anuncios de operativos para combatir la
delincuencia de los barrios 
pero para 
EN VENEZUELA LA MAYOR VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS Y DISCRIMINACIÓN SOCIAL OCURRE EN LAS ESCUELAS PUBLICAS QUE bajo la figura de la “palabra colaboración”, los procesos de inscripción se sujetan a contribuciones económicas condicionadas, que si no son canceladas por padres y representantes se les niega el cupo, la permanencia del niño en el sistema escolar, esta condicionada al pago de matriculas o cuotas escolares semanales y mensuales, con la explotacion infantil permanentemente, la estrategia consiste en exigir dinero para la compra de materiales de oficina, de limpieza, supuestamente por que el Estado Venezolano no dota las Instituciones Educativas , esto ha permitido la conformación Redes de explotación infantil en las escuelas publicas: se obligan a los niños a dar el dinero de su merienda, a comprarles las franelas de manera obligatorias que venden las escuelas, a vender rifas, pagar por el carnet, distintivos, constancia de estudios, boletas,a hacer cantinazos, mecatazos y la compra lista de útiles escolares condicionadas por el negocio que hacen el Directivo de la Institución Educativa con las Editoriales , la Funda.Pde ha detectado a través del contacto de las comunidades en diferentes estados como en Anzoátegui, Sucre, Miranda, Trujillo, Bolívar, Zulia, entre otros, el 97% de la deserción escolar se debe a la corrupción Educativa producida por los cobros de matriculas escolares y la explotacion infantil. Entre los 21 estados que tiene Venezuela; aproximadamente mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas anualmente porque sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas; este problema trae como consecuencia: la no erradicación del analfabetismo, la descomposición social, los niños de la calle, el crecimiento y desbordamiento de la delincuencia, embarazo precoz, etc. NO LO PERMITAS, DENUNCIA AL EXPLOTADOR INFANTIL EN LAS ESCUELAS, QUE OBLIGAN A LOS NIÑOS, A VENDER RIFAS, HACER MECATAZOS, VENDER ALIMENTOS O PRODUCTOS PARA DAR DINERO AL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, AFECTANDO EL DESARROLLO DEL NIÑOS(as) Y ADOLESCENTES, La lucha contra la explotación infantil, principalmente en las escuelas, es uno de los grandes desafíos de la Fundación Pro-Defensa del derecho a la educación José urbano presidente de Funda.Pde expresó que combatir la explotación infantil en todas sus formas es uno de los ejes de la fundación y para ello luchan por la reforma de la legislación existente. Para penalizar a los educadores que ejecuten estas practicas, Los artículos de la declaración universal de los derechos humanos: Artículo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artículo 25, 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.
Las imágenes conseguidas por los detectives del caso lo cuentan todo: jóvenes, en su mayoría niñas, fueron amarrados, cubiertos de cucarachas de Madagascar y alimentados cucharadas de un líquido blanco que, de acuerdo a los investigadores, podría ser el semen del sospechoso.