TELEVISIÓN ONG FUNDA.PDEN

jueves, 15 de noviembre de 2012

Exigen Dinero con amenazas en Liceo Bolivariano a estudiantes


Nos envían al correo: denuncias.educativas@gmail.com
http://juventud.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2011/05/Estudiante-en-chile3-300x206.jpg 
S.O.S  pide padres de los estudiantes del Liceo Bolivariano Miguel Otero Silva ubicado en el sector el viñedo de Barcelona Estado Anzoátegui. Ante el acoso a estudiantes de pagar 10.BFs, por partes de los profesores la excusa que dan dichos profesores que ese dinero es para hacer algunas reparaciones en el liceo, y con la amenaza quien no los pague serian aplazados,  pero un docente envía información de manera confidencial, que la directora  BETSY PARACARE, estaría obligando a los docentes a tal exigencia de dinero a estudiantes para ser utilizado presuntamente por la fecha de diciembre es decir , esto seria un rebusque  abusando de la población estudiantil, que vienen de los sectores mas deprimidos y que muchas veces en sus casas comen una sola vez y quitarle ese dinero, les quitaría a muchos de los alumnos la alimentación de un día  de comida en su casa, padres piden la intervención de el liceo Bolivariano que fue inaugurado por el presidente Hugo Chávez

viernes, 2 de noviembre de 2012

docentes desmoralizados ante los premiados directores denunciados


http://cdn.larepublica.pe/sites/default/files/imagecache/img_noticia_640x384/imagen/2012/08/07/imagen-reforma.jpgLOS DOCENTES  AL ENTERARSE QUE ACTUALMENTE LA COORDINADORA DE EDUCACIÓN ESPECIAL NOHELI ROJAS  DE LA ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO ANZOATEGUI, LA CUAL EJERCÍA EL CARGO  COMO DIRECTORA LA I.E.E. SIMON RODRIGUEZ UBICADA EN EL PASEO COLON DE PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOATEGUI, EN LA CUAL FUE INTERVENIDA POR APROXIMADAMENTE TRES MESES POR EL CDNA DE ESTE ESTADO, ENCONTRÁNDOSE ALLÍ MÚLTIPLES IRREGULARIDADES, POR  MOTIVOS DE ESTA SITUACIÓN FUE DESTITUIDA DEL CARGO COMO DIRECTORA  DE DICHA ESCUELA, POR LO CUAL NO SALGO TODABIA  DE MI ASOMBRO QUE LA  COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO ANZOATEGUI, NOHELI ROJAS  SEA PREMIADA  Y PARECIERA QUE PARA PODER ESCALAR POSICIONES TENEMOS QUE DESVIARNOS DE LOS LINEAMIENTOS QUE ESTÁN ESTABLECIDOS EN LA LEY, PIENSO QUE EN EL ESTADO HAY MUCHAS PERSONAS CAPACITADAS PARA OBTENER ESTE CARGO (COMO COORDINADORA) SIN NINGÚN TIPO DE SEÑALAMIENTOS.
MINISTRA DE EDUCACIÓN MIRYANN HANSON, LE HAGO UN LLAMADO PARA QUE SE ABOQUE A ESTA SITUACIÓN SUMAMENTE DELICADA YA QUE SE TRATA SOBRE TODO EN NIÑOS QUE NECESITAN TENER DEL ESTADO TODA LA AYUDA Y CAPACITACIÓN POSIBLE

miércoles, 31 de octubre de 2012

Padres denuncian: que niños trabajan para mantener funcionamiento de escuela


Nos envían al correo: denuncias. educativas@gmail.com
http://1.bp.blogspot.com/_XWHtJeBFn0M/S_htg7mr_JI/AAAAAAAAF3Q/EZxGFftbs8U/s320/Santo+Lugo,+ni%C3%B1os+lloran.JPGVarios padres nos escriben informando que semanalmente en la Escuela  Simon Bolívar, ubicado en el barrio bolívar del sector cruz verde. Barcelona Estado Anzoátegui, los niños les envían como tareas para sus casas traer, determinadas, confiterías , chucherías, refrescos, empanadas, etc. que serán vendida en la escuela, supuestamente para recoger fondos para dotación semanal DE LA INSTITUCION Educativa, muchos  niños lloran ese día por que muchos padres no tienen lo que pida  el director a los niños, obligando que semanalmente para no sufrir de reclamos y señalamiento que no pudieron cumplir con la cuota semanal de dinero que imponen en el aula de clases, los padres dejan de enviar sus hijos a la escuela, este tipo de practicas, presuntamente son avaladas y apoyada por la profesora Providencia Lima, jefa de educación, ya que no sanciona la explotación aberrante que son sometido mas de 500 niños que estudian en este  colegio, y los directores al denunciarlo dicen que la zona educativa les dicen que solucionen sus carencias con la  auto gestión

jueves, 2 de agosto de 2012

PROMOVIDOS POR DIRECTIVA ARREMETEN Y HUMILLAN A HUMILDE SEÑORA EN ACTO DE GRADO DE ESCUELA



http://epmghispanic.media.clients.ellingtoncms.com/img/photos/2012/03/20/0320NADtemblor3.jpg
http://photos.end.com.ni/2010/02/639x360_1265145027_418183-01-04.JPGEL DIA MARTES 17 DE JULIO DE 2012 EN EL ACTO DE GRADO DE PREESCOLAR A Y B, 6TO GRADO A Y B, DE LA ESCUELA BASICA ANA FERNANDEZ DE RAMIREZ. INSULTARON, MALTRATARON VERBALMENTE, SEÑALARON Y HUMILLARON  A LA SEÑORA HABIUT ALVAREZ COMO A SU HIJO: DICIENDO POR MICROFONO QUE POR CULPA DEL NIÑO NO FUE MEJOR EL ACTO (NO  HABIA IDO LA DIRECTORA AL ACTO), QUE SU MAMA ERA UNA SABOTEADORA ( por que como vocera principal del concejo comunal denuncio los cobros ilegales en la escuela), QUE POR CULPA DE EL NIÑO, EL ACTO NO FUE MEJOR, DICHO POR LOS HIJOS DE LOS DEMAS REPRESENTANTES Y SUS MADRES, Y MAESTRAS PRESENTE EN EL ACTO, A EXCEPCION DE ALGUNOS REPRESENTANTES. EL NIÑO TRATO DE DEFEDERSE Y DE DEFENDER A SU MAMA DICIENDO: "MI MAMA HABIA HECHO NADA PARA DAÑAR SU GRADUACION Y QUE ELLA NO QUERIA IR PORQUE SABIA LO QUE LES IBAN A HACER", PERO FUE POR COMPLACERLO A EL, GARANTIZANDO SU ESTABILIDAD EMOCIONAL, YA QUE TODO NIÑO SE SIENTE FELIZ DE RECIBIR MERITOS DELANTE DE SUS PADRES; PERO EN ESTA OCASION LE CAUSARON UN TRAUMA DE TAMAÑO TAL, QUE TANTO LA REPRESENTANTE HABIUT ALVAREZ COMO SU HIJO SALIERON LLORANDO DE LA IMPOTENCIA ANTES DE TERMINAR EL ACTO.
EN EL ACTO DE GRADUACION EL SEÑOR QUE TOMO LAS FOTOS, LE ESTABA COBRANDO A LA REPRESENTANTE HABIUT ALVAREZ Bs 240,00, MIENTRAS QUE LA MAESTRA COBRO 300,00. LA REPRESENTANTE AGREDIDA, DIJO QUE ESTABA DISPUESTA A DENUNCIAR COMO REPRESENTANTE LA VIOLACION DE LOS DERECHOS DE SU HIJO. QUE ADEMAS DE HABER SUFRIDO LA HUMILLACION, RECIBIO AMENAZA DE  MUERTE  DELANTE DE DOS DE SUS HIJOS, POR PARTE DE LA SEÑORA MINERVA NOA, EL DIA 16 DE JULIO DE 2012, QUIEN DIJO EN PLENA CALLE QUE QUERIA MATAR A ALGUIEN, A LA P...TA, P....RRA QUIEN ESTA DAÑANDO LA IMAGEN DE SU QUERIDA DIRECTORA. (SOCIA EN LA CORRUPCION)

SIN HABER SEÑALADO ANTES QUE LA REPRESENTANTE, COMO MIEMBRO DEL CONSEJO COMUNAL OFRECIO EL PAQUETE A TODOS POR IGUAL SIN NECESIDAD DE COBRARLE DINERO A LOS REPRESENTANTES, PERO LA INSTITUCION Y ALGUNOS PADRES SE NEGARON.  ANTE LA NEGATIVA LA REPRESENTANTE, SE VIO OBLIGADA A VENDER UNA RIFA DE Bs. 300,00, QUE NO AVALO EL PAQUETE DE GRADUACION, NI EL PAGO DE LA FIESTA. EL PADRE DEL NIÑO TUVO QUE HACER EL TITULO DE GRADUACION DE 6TO GRADO, Y LA MADRE  CONSIGUIO EL RESTO DEL PAQUETE. QUE HICIERON CON LOS Bs. 300,00 DE LA RIFA?
ES IMPORTANTE RESALTAR QUE HABIUT ALVAREZ NO HA IDO A RETIRAR EL BOLETIN, NI LOS DOCUMENTOS DEL NIÑO POR TEMOR A REPRESALIAS, PORQUE LE DIJIERON EN EL ACTO DE GRADUACION QUE SI NO PAGABA LO QUE DEBIA, NO LE IBAN A DAR LOS DOCUMENTOS.
 
QUE HICIERON CON EL DINERO QUE RECAUDARON POR CONCEPTO DE LA MAL LLAMADA COLABORACION OBLIGATORIA, QUE NO ES OBLIGADA? MUY PRONTO TENDRAN QUE RENDIR CUENTAS!
DIOS NUNCA TARDA EN HACER JUSTICIA, SINO QUE ESPERA EL MOMENTO OPORTUNO. EL TIEMPO DE DIOS ES PERFECTO.

publican en semanario 5to dia denuncia de profesor contra presunta explotacion infantil en liceo

explotacion infantil en liceo

EDUCACIÓN. Es el Liceo Nacional Bolivariano Alirio Arreaza Arreaza. Está ubicado en Puerto La Cruz, Anzoátegui. Su director es Carlos Barreto. Un profesor, José Castellano se opuso a obligar a los alumnos a vender rifas. Lo trasladaron a otra institución. En ese liceo se violan las normas del Ministerio de Educación. No son sólo las rifas. Regalan puntos a los alumnos que participen en cantinazos. Estudiantes castigados serían enviados a lavarle el carro al director y los baños. Los docentes, personal administrativo y obrero serían maltratados verbalmente. Se avala la negociación del paquete de grado a los más de 200 graduandos, por unos mil bolívares: el acto de graduación y entrega de certificado de bachiller lo hace un club privado sirio. Un grupo de estudiantes del 9D hicieron un acta denunciando que el director Barreto los regañó con palabras obscenas. He ahí la nota donde consta que se le dan 7 puntos a los estudiantes que colaboraron y que participaron en el cantinazo. 

FUENTE: publicacion del dia 27-07-2012
por la periodista sebastiana barraez
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DIRECTORA DE ESCUELA PUBLICA PARA CONTINUAR COBROS ESCOLARES PIDIO APOYO ZONA EDUCATIVA

Nos envían al correo: denuncias.educativas@gmail.com
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZz_FHuWhzxWqW0Y_oLJyYUflqaWgfSuOBKbTFXGUKdBVOQp_5JuNNjxQGzEovjGOVqWiIXwNaeuXNR_WjuTD8vECfoGKmxmcpbsm99MO9a20FgMpBzCtmquKJdDVxOUK70KVBlJaMMw0/s400/Foto+6+-+El+padre+Manuel+Garc%C3%ADa+durante+el+encuentro+diocesano.jpgLes escribimos varios representantes que sentimos rabia y  temor de que puedan tomar represalias en contra de nuestros hijos, el día lunes 30-07-´2012. Se hizo una supuesta asamblea de padres y representantes en la  ESCUELA BASICA NACIONAL ANA FERNANDEZ DE RAMIREZ DEL MUNICIPIO GIRARDOT ESTADO ARAGUA. , a los cuales solo asistieron casi 40 personas  contando con representantes de la Zona Educativa,  a lo cual la directora LIC. YRAIMA MEDINA les pidió apoyo ya que había parado los cobros de matricula en la escuela por culpa de unas denuncias de unas personas que quieren educación gratuita,
 Para continuar con las mal llamadas supuestas colaboraciones económicas  que son  los cobros escolares, allí se decidió con apoyo de la Zona Educativa del Estado Aragua  supuestamente levantaron un acta donde colocaron en apoyo a la directora
1-      continuar con los cobros escolares a humildes familias
2-       poner como persona no grata.(la descriminacion es delito) a la señora: YUZBELL RODRIGUEZ, VOCERA SUPLENTE DEL COMITE DE EDUCACIÓN DEL CONSEJO COMUNAL SAN CARLOS I SECTOR II, y la señora HABIUT ALVAREZ Por haber denunciando la violación de derechos humanos de los niños,  
3-      prohibirle la entrada a la escuela  a las personas antes mencionadas y cualquier persona que pueda  denunciar
http://a2.idata.over-blog.com/300x227/3/10/82/80/loe.jpg Responde La Fundación Pro defensa del Derecho a la Educación, cuando se aprobó la nueva LOE, el presidente de la Republica recalco el siguiente Art.

Artículo 6.


letra: j. Que a ningún o ninguna estudiante, representante o responsable, se le cobre matrícula y servicios administrativos, como condición para el ingreso, “permanencia” y “egreso” de las instituciones educativas oficiales.

los que defiende tales practicas de cobros en escuelas son unos apatridas  y digan que son revolucionarios son traidores a la revolucion

viernes, 13 de julio de 2012

DIRECTORA DE COLEGIO JESUS MAESTRO Y SU ADMINISTRADOR ABUSAN CON EL COBRO DE LA NUEVA MATRICULA ESCOLAR


http://www.informe25.com/images/wp-content/uploads/2011/06/pic8969086576-1.jpgMuy buenos días, soy representan de un alumno de la institución UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA JESUS MAESTRO, Ubicada en Cua Edo Miranda, Urbanización Lecumberry 1era Etapa, la misma es para denunciar que dicha Institución nos esta estafando o Burlándose de nosotros con el nuevo aumento de matricula, ya que la misma en el periodo del ano escolar 2.010 y 2.011 la mensualidad era de 160 Bs, y ella decidió aumentar a Bs 250 cuando era ilegal ese aumento porque todavía el Ministerio de Educación no había publicado en Gaceta Oficial de cuanto seria dicho aumento, cuando se discutió en asamblea ella propuso esa cantidad y muchos padres y representantes no estuvimos de acuerdo por la cual muchos representantes, no firmamos esa acta. Ella viendo que el Ministerio decreto el 20% ella hablo o negocio con los representante de que el costo de las mensualidades seria de 192 Bs e iban a sumar dos mensualidades y se dividirían en los 10 meses del ano escolar quedando la mensualidad en 231 Bs, es decir que se estarían cancelando el mes de Enero y Agosto, a través de ese monto lo que muchos padres estuvimos de acuerdo pero el gran error, que esa decisión no quedo en acta y ahora con el nuevo ano escolar el Nuevo Administrador el Sr Andrés quiere colocar la mensualidad en 290 Bs, lo que me parece injusto porque ellos están tomando como base sobre su famoso 25% de aumento es de 235 Bs cuando debería ser de 192 Bs. Dígame que podemos hacer como padres y representantes yo se que la educación de nuestros hijos no tiene precio y que las maestras son excepcionales educadores y muy profesionales. Pero no podemos dejar que este señor abuse con el cobro de matricula.

miércoles, 11 de julio de 2012

DETRAS DE CADA FORTUNA QUE HACE UN DIRECTOR DE INSTITUCION EDUCATIVA HAY MILES DE ADOLESCENTES ASESINADOS



En Venezuela el problema que mas aqueja a la poblacion  es la inseguridad por el  desbordamiento de la delincuencia y asesinatos que ocurren a diario, anualmente mas de mil  quinientos adolescentes mueren por supuestos ajustes de cuentas, los politequeros de oficios  se le atribuyes a malas politicas del gobierno pero nunca dicen que esos jovenes son CONSECUENCIAS  de la DESERCION ESCOLAR  y que le gobierno solo habla que para controlar la situacion, se hacen planes y operativos para atrapar delincuentes que son azotes en los barrios populares, que serian delicuentes comunes pero de la delincuencia organizada en escuelas  no se habla que en  la mayorias de los colegios, hay directores inescrupulosos y ambiciosos de hacer dinero facil y fortuna de la cruel explotacion infantil sin importar cuantos   niños y adolescentes deserteran a las calles por no haber podido pagar las mal llamadas colaboraciones economicas ( vacunas de la extorsion o explotacion infantil),  estos directores serian mienbros de las Redes de explotación infantil de la delincuencia organizada, que son un brazo de  la mafia educativa que controlan  poderes del Estado,  ya que estos directores habrian logrado pagar las mejores universidades a sus hijos , para luego con la mafia educativa  colocarlos  a la mayoria en cargo de jueces y fiscales,.
con el fin de proteger  a los mienbros  de la mafia y el negocio multimillonario que da la explotacion al ser humano en escuelas y liceos, y se persiga a quien se atreva a denunciar las exigencias de dinero,  ese tipo de delincuentes de asesinos silencioso que roba las esperanzas de humildes familias, logra  que aproximadamente anualmente a nivel nacional mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas por que sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas a niños, niñas y adolescentes que sufrirán traumas emocionales trayéndoles Consecuencias psicológicas afectados seriamente en su desarrollo personal por el resto de sus vidas, por el abuso y el estrés ocasionados por la exigencias y presiones de cumplir con determinadas cuotas económicas que se convierten en peajes a los sectores populares en las escuelas o liceos por los docentes que esclavizan y explotan la infancia
 Este problema trae como consecuencias: La continua deserción escolar,  la no erradicación del analfabetismo, la descomposición social, los niños de la calle, el crecimiento y desbordamiento de la delincuencia, embarazo precoz, crecimiento de la marginalidad y la permanente explotación infantil en las calles como algo normal, etc.
Esto pasa en una sociedad de cómplices, donde el directivo de los planteles públicos que cobran el derecho a la educación es protegido ¿Por qué? , presuntamente, regala un porcentaje del dinero de lo recolectado a su jefe inmediato, . la impunidad por no haber sanciones administrativas, ni jurídicas, ni penales ha sido un factor para que esta mafia Educativa este fortalecida y crezca, ya que los consejos municipales de protección de los derechos de los niños(as) y adolescentes son pagadas por el Estado venezolano, manifiestan que no pueden accionar contra educadores y directores que vulneran los Derechos HUMANOS colectivos de los niños por que son funcionarios venezolanos y no se puede accionar contra el patrón , solo se puede accionar y sancionar a particulares, Lo grave es que las circunstancias de pobreza y falta de oportunidades en que se desenvuelven millones de niños y adolescentes venezolanos niños que han padecido la exclusión social y el incumplimiento de sus derechos fundamentales dentro de una sociedad, serán blancos más fáciles de los sistemas represivos que  pasaran De la exclusión a la reclusión los penales existentes en Venezuela están hacinados de personas analfabetas y otros que ni siquiera terminaron la educación básica pero todos vienen de la pobreza extrema, los empresarios que se lucran de la miseria y pobreza a través de la mafia educativa, siguen haciendo fortuna de un pueblo desangrándole, robándoles los sueños y esperanzas de los mas pobres, humildes que sus hijos no puedan estudiar  para cambiar de vida y dejar las penurias que trae la pobreza y esto pasa  por que el derecho a la educación en Venezuela es pagado en hacer actividades economicas para que un director se lucre y haga fortuna, esto trae como consecuencia que las paginas de los vespertinos de diarios, locales, regionales y nacionales se tiñan de rojos por la cantidad jóvenes que desertaron del sistema escolar que luego mueren en circunstancias de violencias, asesinatos, robos etc. en el país en los barrios mas pobres , anualmente se mueren miles de personas producto de la delincuencia, se hacen anuncios de operativos para combatir la delincuencia de los barrios pero para la mafia educativa y delincuencia organizada que esta en la educación publica no hay ley  ni sanción , la fundación pro defensa del derecho a la educación en Venezuela manifiesta que el día  que sea sancionado jurídicamente y penalmente un docente o directivo de una escuela publica y sea llevado a una cárcel   por violación del derecho humano a la educación  a lo niños de los sectores mas pobres de la población entonces habrá  justicia social en Venezuela pasando a ser un hecho histórico en el mundo

Los Negocios millonarios de la explotación infantil en las Escuelas Venezolanas y del mundo

ESCUELA TECNICA EN ANZOATEGUI: EMPRESA DEL DELITO QUE GENERA FORTUNA CON LA EXPLOTACION INFANTIL Y PRESUNTAMENTE LA PROSTITUCION

Directora quita dinero a docentes presuntamente bajo amenaza

LA EXIGENCIA DE DINERO A NIÑOS EN ESCUELAS DESENCADENA MALTRATO INFANTIL


Los problemas de dinero pueden desencadenar maltrato infantilEl maltrato infantil se da en cualquier estrato social, pero es mucho más común en ver que en las Escuelas  sus docentes se les exigen  a niños  que hagan mendicidad  a sus  familias de bajos ingresos. con la excusa de que el Estado no dota y que los niños deben tener sentido de pertenencia en trabajar  (explotacion infantil) y deben hacer mendicidad para dotar y reparar Escuelas.    De acuerdo con un nuevo estudio de la FUNDACION PRODEFENSA DEL DERECHO A LA EDUCACION Y LA NIÑEZ, la mayoría de los casos de niños maltratados tienen su origen primero en la Escuela y luego a su entornos familiares pobres. Durante el trabajo que monitorea la fundacion  se observó un incremento en el número de niños sacudidos y víctimas de otras formas de abuso que pueden causar daño cerebral, debido a la exigencias de docente inescrupulosos en lucrarse y hacer dinero facil de  la infancia por la falta de informacion  y medios de comunicacion que informen y eduquen sobre los Derechos Humanos de la Infancia, de que en las escuelas se desinforman y educan  que los niños  tienen que dar dinero con la palabra “colaboracion” sin importar las consecuencias que eso acarrea, siendo maltratados sus derechos
Los niños incluidos en el estudio , Muchos de ellos sufrieron daño cerebral, y   un total de ellos 69 murieron.  por  un tipo de lesión cerebral que ocurre cuando a un pequeño se le sacude con violencia. Muchas veces, el único deseo de los padres cuando el papa o la mama no tiene el dinero para darlo al niño explotado por su docente, para que el niño deje de llorar  y de decir !mama……a  dame el dinero que pide la maestra……a!,  piensan que al sacudirlo lograrán que el niño haga lo que ellos quieren que es calmarlo de la crisis que es sometido el niño por el estress de llevar dinero a la escuela, pero las consecuencias de este acto pueden ser terribles. ya que es presionado psicologicamente y maltratado por el docente en primer lugar y luego sufre el maltrato familiar, Las posibles secuelas de sacudir a un niño incluyen daños al cerebro, ceguera, pérdida auditiva, trastornos del habla y del aprendizaje, ataques epilépticos, daño al cuello y a la espina dorsal, e incluso la muerte. y mas Cuando una familia sufre por dinero, el estrés en casa aumenta seriamente, así que la pérdida del empleo o un recorte salarial, sumada a la presión de criar a un niño, puede llegar a desencadenar violencia física.
 
!DENUNCIA LA EXIGENCIA DE DINERO EN ESCUELAS QUE ES MALTRATO INFANTIL CRUEL!

No hay que esperar ver una cicatriz o hematoma para denunciar el maltrato infantil

domingo, 13 de mayo de 2012

Campaña Educacion sin corrupcion: Denunciemos la explotación infantil en las escuelas

http://www.encuentos.com/wp-content/uploads/2008/09/pidiendo-limosna.jpgEN VENEZUELA LA MAYOR VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS Y DISCRIMINACIÓN SOCIAL OCURRE EN LAS ESCUELAS PUBLICAS QUE bajo la figura de la “palabra colaboración”, los procesos de inscripción se sujetan a contribuciones económicas condicionadas, que si no son canceladas por padres y representantes se les niega el cupo, la permanencia del niño en el sistema escolar, esta condicionada al pago de matriculas o cuotas escolares semanales y mensuales, con la explotacion infantil permanentemente, la estrategia consiste en exigir dinero para la compra de materiales de oficina, de limpieza, supuestamente por que el Estado Venezolano no dota las Instituciones Educativas , esto ha permitido la conformación Redes de explotación infantil en las escuelas publicas: se obligan a los niños a dar el dinero de su merienda, a comprarles las franelas de manera obligatorias que venden las escuelas, a vender rifas, pagar por el carnet, distintivos, constancia de estudios, boletas,a hacer cantinazos, mecatazos y la compra lista de útiles escolares condicionadas por el negocio que hacen el Directivo de la Institución Educativa con las Editoriales , la Funda.Pde ha detectado a través del contacto de las comunidades en diferentes estados como en Anzoátegui, Sucre, Miranda, Trujillo, Bolívar, Zulia, entre otros, el 97% de la deserción escolar se debe a la corrupción Educativa producida por los cobros de matriculas escolares y la explotacion infantil. Entre los 21 estados que tiene Venezuela; aproximadamente mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas anualmente porque sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas; este problema trae como consecuencia: la no erradicación del analfabetismo, la descomposición social, los niños de la calle, el crecimiento y desbordamiento de la delincuencia, embarazo precoz, etc. NO LO PERMITAS, DENUNCIA AL EXPLOTADOR INFANTIL EN LAS ESCUELAS, QUE OBLIGAN A LOS NIÑOS, A VENDER RIFAS, HACER MECATAZOS, VENDER ALIMENTOS O PRODUCTOS PARA DAR DINERO AL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, AFECTANDO EL DESARROLLO DEL NIÑOS(as) Y ADOLESCENTES, La lucha contra la explotación infantil, principalmente en las escuelas, es uno de los grandes desafíos de la Fundación Pro-Defensa del derecho a la educación José urbano presidente de Funda.Pde expresó que combatir la explotación infantil en todas sus formas es uno de los ejes de la fundación y para ello luchan por la reforma de la legislación existente. Para penalizar a los educadores que ejecuten estas practicas, Los artículos de la declaración universal de los derechos humanos: Artículo 3 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artículo 25, 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.



denuncias.educativas@gmail.com


QUIEN DENUNCIA SALVA VIDAS

OBLIGAN A NIÑOS HACER MENDICIDAD PARA CUMPLIR CON PROGRAMA PAE EN ESCUELA


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHuu7qeCXQGpA8Lp4L_1dshrWnHzDxdUEO1W8RAaTKJlSDNWKScmU62fU9ybyXtXu3HYRXncGvvHhBy0MeXwlMUyH6kLsFpvSU1JHiK1v_lP8PnVqC4Q0qTvI1UWCj2wh-dE4k_nR0aCio/s1600/MENDICIDAD+3.jpgNos envían al correo: denuncias.educativas@gmail.com,
Varias se quejan de los constantes abusos, que ocurren en la Escuela  valle lindo, ya que al parecer los alimentos del programa PAE presuntamente serian acaparados o desviados  por la directora de la escuela, ya que  a diario se les pide a los niños, hacer mendicidad traer varios, alimentos  como  harina pan, huevos, etc. , los alimentos son exigidos para preparar la alimentación del comedor, si  la alimenticio sale de los niños que piden en las calles, comunidad y los  bolsillo  de los padres que hacen con los alimentos de tal programa o quien se agarra ese dinero, por favor investiguen le pedimos a la  fundación Pro defensa del derecho a la educación ,  y denle  un parado a la pedidera de dinero , la boleta es cobrada en  5 BFs, semanalmente , piden que den de supuesta colaboración 10.BFs  entre otros aportes, estamos cansados de los abusos  del director , ya que esta es una comunidad sumamente pobre y la mayoría de los niños vienen de la parta alta de los cerro en puerto la cruz Estado Anzoátegui

sábado, 4 de febrero de 2012

ESTADOS UNIDOS: Abuso sexual de maestro: Amarrados, cucarachas y cucharadas de "algo blanco"


Las imágenes conseguidas por los detectives del caso lo cuentan todo: jóvenes, en su mayoría niñas, fueron amarrados, cubiertos de cucarachas de Madagascar y alimentados cucharadas de un líquido blanco que, de acuerdo a los investigadores, podría ser el semen del sospechoso.


Mark Berndt, un maestro de 61 años de la Escuela Primaria Miramonte en el Sur de LA, ha sido arrestado por cargos de haber abusado sexualmente a más de 20 niños entre las edades de 7 y 10 años. 

“Temprano en la investigación, nuestros detectives recuperaron una cuchara azul de plástico y un contenedor vacío del bote de basura que estaba en la clase del sospechoso”, dijo el Capitán Mike Parker. “Los artículos recuperados dieron positivo por semen”. 

La investigación comenzó luego de Berndt llevara un rollo de película a un negocio para que sea revelado. Este rollo, el cual supuestamente contenía unas fotos explícitas con niños, fue entregado a la policía. De acuerdo a Fox 11, la Policía de Redondo Beach fue la primera en ser notificada sobre las actividades del sospechoso. 

“Las fotografías muestran niñas con lo que parece ser una cuchara azul de plástico llena con una sustancia desconocida blanca que va hacia sus bocas como si fueran a tragarse la sustancia”, reportó Fox 11. “Los niños le dijeron a la policía que su profesor dijo que era un juego y que la sustancia era ‘azúcar’”. 

Los negocios de revelados de filmes deben reportar posibles casos de abuso de menores, dice la ley de California 

“En las mismas fotografías se ve a niñas que están comiendo una galleta con la misma sustancia líquida”, continúa la nota. “También habián niños con cucarachas grandes del tipo Madagascar encima de sus rostros y bocas”. 

Cuando detectives del Alguacil revisaron la propiedad de Berndt, encontraron más de 100 fotos similares. Un total de 26 niños han sido identificados hasta el momento y se han recuperado 390 fotos vinculadas con el sospechoso. 

Berndt -- quien ha sido profesor por más de tres décadas -- fue arrestado en su casa de Torrance el lunes tras un seguimiento de un casi un año. Berndt fue despedido en marzo de su empleo como maestro y tiene una fianza de $2.3 millones. 

Una usuaria de Twitter llamada “Mia” dice que fue alumna de Berndt en el segundo y quinto grado de primaria. si bien dijo que era su maestro preferido, piensa que era sospechoso que el maestro fuera de campamento al desierto de Mojave con varios niños. 

Las autoridades están pidiendo ayuda al público para identificar a más víctimas. Si tiene alguna información que podría ayudar en este caso, por favor llame al (877) 710-5273 o envíe un correo electrónico aspecialvictims@lasd.org

http://univision34.univision.com

VENEZUELA: Los "colectivos urbanos" de Caracas y los niños con armas

No lleva más de 15 minutos caminar desde el palacio presidencial de Miraflores a la zona del 23 de enero, hogar de los controversiales "colectivos urbanos" de Caracas.
Juan Paullier 

BBC Mundo, Caracas 



Suelen admirar a ETA, han sido relacionados con las FARC, pintan murales de la Virgen María y el Niño Jesús portando un Kalashnikov y especialistas en seguridad aseguran que están vinculados con el narcotráfico y otras formas de crimen organizado. 

Críticos del gobierno del presidente Hugo Chávez señalan que las autoridades son complacientes con estos grupos, armados según algunos, y simpatizantes del gobierno. 

En estos días uno de estos colectivos, "La Piedrita", se encuentra en el centro de la polémica tras divulgar en internet imágenes de niños de entre 3 y 7 años con armas de fuego de alto calibre en un evento en el que habría participado un conocido diputado del oficialismo. 

El gobierno rechazó el hecho y ordenó una investigación, mientras que el parlamentario involucrado, Robert Serra, dijo estar a la orden para "ser útil con la finalidad de que se aclare la situación". 

A través de su cuenta en Twitter dijo que no iba a dejar que lo "usen para perjudicar al comandante Chávez" y rechazó "manipulaciones y mentiras". 

Serra descartó estar relacionado con el hecho y aseguró que en el acto que él participó la semana pasada en el 23 de enero no había niños con armas y que las imágenes habían sido tomadas en noviembre. 
¿Quiénes son? 

En Caracas habría una docena de grupos armados simpatizantes del gobierno de Hugo Chávez y se cree que ocho de ellos se ubican en la zona del 23 de enero, en el oeste de Caracas. Se estima que los "colectivos urbanos" en total son entre 40 y 50. 

En los sesenta y setenta las organizaciones guerrilleras encontraron allí su lugar en la capital y el origen de los "colectivos urbanos" se remonta a ese entonces aunque la mayoría son de formación reciente, asegura la ONG International Crisis Group, en un informe sobre "Violencia y Política en Venezuela" divulgado meses atrás. 

El 23 de enero de 1958 cayó el gobierno militar del general Marcos Pérez Jiménez, y de allí el nombre de este barrio, compuesto mayormente por grandes bloques de edificios, en el que viven más de 100.000 personas. 

"Los grupos resultan difíciles de definir. Si bien todos expresan lealtad hacia el presidente y aseguran que recurrirían a la fuerza para defenderlo contra sus opositores, muchos critican al gobierno y tienen una relación de confrontación con el partido oficialista, cuestionando su presunta falta de un verdadero espíritu revolucionario", explica Crisis Group. 

Miembros de La Piedrita han asegurado que ellos "reivindican la lucha armada" y que están dispuestos a defender a Chávez a través de las armas. 

En el 23 de enero dicen ser "más chavistas que Chávez". Allí tres años atrás algunos colectivos inauguraron una plaza y un busto en honor al extinto líder de la guerrilla colombiana Manuel Marulanda en un acto que contó con la presencia del que hasta el mes pasado era el presidente de la Asamblea Nacional, el exguerrillero Fernando Soto Rojas. 

Autodefinidos como socialistas, antiimperialistas y anticapitalistas, sus actividades –asegura esta ONG– "incluyen la imposición de la justicia por mano propia y la limpieza social". 

Ellos se defienden y niegan cualquier tipo de vinculación con armamento o hechos delictivos. 

"Hacemos un trabajo social, un trabajo revolucionario, fortalecemos la formación ideológica de los ciudadanos, realizamos actividades culturales, deportivas", le dice a BBC Mundo David Romero, fundador del Colectivo Salvador Allende. 
"Fusiles de plástico" 

Romero estaba presente el día de las polémicas fotos con niños. Asegura que fue en noviembre y que aparecieron ahora porque se está en campaña electoral y la "canalla mediática rancia de la oposición se está aprovechando". 
Niños arnados 

Un dirigente social asegura que los fusiles eran de plástico. 

El dirigente social dice que las armas eran de utilería, "fusiles de plástico", pues el evento se trataba de "una obra de teatro, donde los niños entregaban armas a cambio de recibir una Constitución". 

Para el comunicador popular Gustavo Borges, de la parroquia 23 de enero, quien conoce de cerca la realidad de los colectivos, consideró "cuestionable" las fotos pero aseguró que se malinterpretó el mensaje que se quería enviar. 

"Los chamos (niños) nuestros están acostumbrados a este tipo de situaciones. Ven armas todos los días, no de parte de los colectivos, sino de las pandillas. Se acostumbran a ver que las armas sólo sirven para las pandillas", le dice a BBC Mundo. 

"Los colectivos –agrega– en ningún momento adiestran chamos en el uso de las armas, pero sí se les hace ver que es una herramienta, como un libro, tiene una razón de ser (...) que debe utilizarse con conciencia social en el momento histórico que lo amerite. Las armas tienen una tradición en la lucha y liberación de América Latina". 

Pese a ello Borges aclara que en el 23 de enero "no existen colectivos con armas, eso es simple y llanamente parte de una leyenda urbana". 

Sin embargo, un par de años atrás miembros del colectivo Carapaicas aparecieron encapuchados y mostraron sus armas en un informe de un canal español donde reconocían que "a veces" realizan "operaciones" y tomaban la justicia en sus manos y se ha reportado de enfrentamiento a tiros entre el colectivo Tupamaros y La Piedrita. 

Años atrás el Colectivo Alexis Vive atacó la sede del principal canal opositor, Globovisión, y las instalaciones del mayor gremio empresarial, Fedecámaras. 
¿Tolerancia gubernamental? 

El apoyo implícito del gobierno de Chávez a estos colectivos está en debate. 

El líder de La Piedrita, Valentín Santana, declaró en 2009 que el presidente del canal opositor RCTV –cerrado por el gobierno– era un blanco militar y contra él pesan órdenes de arresto por la presunta comisión de los delitos de homicidio y lesiones personales. 

"No podemos aceptar que La Piedrita se convierta en un Estado, en un grupo de terroristas que andan amenazando de muerte", dijo el presidente Chávez en ese entonces y también aseguró que el colectivo había sido "infiltrado por la CIA". 

Sin embargo, Santana aún no ha sido capturado. Y en las imágenes divulgadas en los últimos días aparece junto al diputado Serra. 

Críticos del gobierno hacen hincapié en que no es posible que estos grupos convivan en las cercanías de Miraflores sin que las autoridades desconozcan su existencia ni sus actividades. 

"Son grupos que operan al margen de la ley, con un discurso violento, que combinan actividades políticas y criminales", le dice a BBC Mundo Silke Pfeiffer, directora del International Crisis Group para Colombia y Venezuela. 

Expertos en seguridad cuestionan la postura del gobierno hacia estos grupos y aseguran que el gobierno envía mensajes contradictorios pues mientras una comisión presidencial trabaja en aras del desarme de la población se arma a las milicias y se toleran a los colectivos armados. 

Se dice además que el 23 de enero es "zona liberada", donde la policía no entra. 

"Varios sectores del barrio han sido declarados zonas prohibidas para la policía que debe pedirles permiso a los líderes de los grupos para ingresar, incluso teniendo órdenes de arresto", asegura el Crisis Group. 

"Es falso que la policía no entra –replica Romero–. La reconocemos como autoridad". 

"Se presumen muchas cosas, pero hay muchas cosas que no sabemos sobre los 'colectivos urbanos'. Es algo muy oscuro", asegura a BBC Mundo Roberto Briceño León, director del Observatorio Venezolano de la Violencia (OVV). 

"Sí sabemos –opina– que el gobierno ha decidido no hacer nada frente a ellos, no los reprime, los considera un aliado, incómodo a veces pero un aliado porque le pueden ser útiles en algún momento. Y de alguna manera, aunque puedan tener diferencias tácticas, tienen coincidencias estratégicas". 

http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/01/120130_venezuela_colectivos_urbanos_23_enero_jp.shtml?print=1

Los Negocios millonarios de la explotación infantil en las Escuelas Venezolanas y del mundo



En las Escuelas las redes de la explotación infantil, apoyados por la mafia educativa que controlan  autoridades educativas, permiten que lo niños que sean “explotadosy  obligados bajo el disfraz de que es una colaboración las actividades económicas que realizan los niños para mantener la institución educativa, y supuestamente es permitido y autorizado por la zona educativas, defensorías escolar y CMDNNA de los municipios, obligando a los padres que guarden silencio que sus hijos que son los seres mas vulnerables de nuestra sociedad como son los niños, niñas y adolescentes que sufren y soportan en silencio la obligación de mantener un constante trabajo en realizar actividades económicas para que después el adulto que en estos casos son los Docentes de las escuelas o liceos, les quiten los ingresos, supuestamente y que para la dotación o reparaciones de las instituciones educativas, bajo la excusa de que el Estado Venezolano no dotan las Instituciones Educativas, esta es la excusa utilizada por Directores de escuelas publicas y la excusa de algunos de los dueños de los colegios privados, es que el presupuesto que exigen a padres y representantes del pago del colegio  nunca alcanza para el buen funcionamiento de la institucion educativa privada. Los directores de las escuelas públicas y privadas organizan varias actividades para el año escolar que producen mucho dinero, donde son utilizados los niños, niñas y adolescentes.
Las formas mas comunes de explotación infantil en las escuelas venezolanas son las siguientes
1- Obligan en oportunidades a los niños a dar el dinero de su merienda y que para comprar materiales de oficina, limpieza etc.,
2-imposición a comprarle en liceo o escuela de manera obligatoria las franelas, distintivos, monos deportivos, Carnets etc. Que vende la institución educativa
3- se Le exigen a los niños (mendicidad) a pedir alimentos y dulces a sus padres y representantes para vender en la escuela y entregar el dinero al docente, la excusa es: que el cantinazo es una forma de colaborar con la escuela (explotación infantil)
 
4-la cantina escolar con precios especulativos por encima de los precios normal de la calle que solo podrán comprar los niños que sus padres trabajen o tengan posibilidades económicas,(negocio personal mayormente del director)
5-les envían a los niños como tarea para sus hogares y comunidades  a vender números rifando artículos elaborados en la misma institución o la venta de cosméticos, etc.
6-se les pide con la palabra colaboración que los alumnos paguen por las constancias de estudios, boletas, certificación de notas, etc.
7-Profesores que aplazan las materias practicas, como matemática, física y química para que luego de manera privada cobrarle para pasarle la materia con un supuesto curso.
8-obligan a realizar el mecatazo que es colocar niños en carreteras o vías principales para que los vehículos se detengan con un mecate y pidan dinero (Mendicidad infantil) utilizado mayormente en poblaciones Rurales

9- niños (as) y adolescentes que tienen que hacer trabajos o proyectos de reparaciones de la escuela de manera obligados o amenazados dentro de las instituciones educativas para sumarle puntos a la materia.
10-jovencitas adolescentes que son invitadas discretamente a salir por el profesor para abusar sexualmente para luego aprobarles la materia, bajo el código que guarden silencio
11-estudiantes obligados hacer actividades económicas para pagar proyecto comunitario o para graduarse (liceo)
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Las únicas actividades que promueven los planteles educativos durante el año escolar son las económicas
, el comienza de el año escolar es con la imposición y el negocio de las lista de útiles escolares, elaboradas por editoriales, y generando una gran ganancia para el directivo y continúan con la practica de la explotación infantil que realizan casi semanalmente para que los niños sigan produciendo dinero es la de hacer, cantinazos, tómbolas y también recolectan dinero con la celebración de fechas festivas tales como fin de año, de graduación, carnaval entre otras donde obligan a los niños hacer actividades que produzcan dinero supuestamente (y que) para la institución educativa y por ultimo aplican el negocio de la especulación y reventa del paquete de promoción finalizando el año escolar que obliga a muchos padres, a que sus hijos abandonen o no los envían mas a las escuela por no poder comprar dicho paquete.
Nuestra organización ha detectado que recogen una fortuna de la explotación infantil económica de forma silenciosa un directivo por año escolar, que nunca explican el destino del dinero y menos rinden cuenta pero lo sospechoso es la prosperidad de ese directivo que en la mayoria de los casos montan colegio privados y
las    condiciones de la escuela siempre serán las misma, en las escuelas donde se explotan a los niños con las diferentes formas de obligar a los niños a producir dinero supuestamente para la institución educativa hace que aproximadamente anualmente a nivel nacional mas de un (1) millón de niños no ingresan y abandonan las escuelas por que sus padres no pueden pagar las contribuciones económicas obligatorias exigidas a niños, niñas y adolescentes que sufrirán traumas emocionales trayéndoles Consecuencias psicológicas afectados seriamente en su desarrollo personal por el resto de sus vidas, por el abuso y el estrés ocasionados por la exigencias y presiones de cumplir con determinadas cuotas económicas que se convierten en peajes a los sectores populares en las escuelas o liceos por los docentes que esclavizan y explotan la infancia;
Este problema trae como consecuencias: La continua deserción escolar, la no erradicación del analfabetismo, la descomposición social, los niños de la calle, el crecimiento y desbordamiento de la delincuencia, embarazo precoz, crecimiento de la marginalidad y la permanente explotación infantil en las calles como algo normal, etc.
SIN JUSTICIA SOCIAL Y SIN DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA  NO HAY REVOLUCION
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siguenos en el twitter: http://twitter.com/@defendiendoDDHH
pulse para que vea el video que explica la explotacion infantil

www.tu.tv/videos/fundacion-denuncia-abusos-en-escuelas-de